我區全面加強師德師風(fēng)建設營(yíng)造清正教風(fēng)——

　　鑄師德之魂 強立教之基

　　清廉學(xué)校建設，師德建設是核心。

　　“清廉學(xué)校建設是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)教育提質(zhì)振興的堅實(shí)保障。打造清廉教育，抓好師風(fēng)教風(fēng)是核心，要把清廉教育的規矩養成在教師的行為上，把清廉文化的種子深植在學(xué)生的心靈上?！睆V西清廉學(xué)校建設專(zhuān)責小組組長(cháng)、教育廳廳長(cháng)劉友誼在全區教育系統清廉學(xué)校建設動(dòng)員視頻會(huì )議上說(shuō)。

　　在清廉學(xué)校建設中，我區教育系統聚力營(yíng)造優(yōu)良黨風(fēng)、清明校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)，加強教師思政建設，開(kāi)展教師廉潔宣傳教育，引導教師規范言行，完善教師管理機制，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為推動(dòng)全區教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的政治和紀律保證。

　　提高教師思想政治素質(zhì)

　　全區教育系統深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在中國人民大學(xué)考察時(shí)重要講話(huà)精神、給南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者的回信精神，引導廣大教師努力做“經(jīng)師”“人師”相統一的“大先生”。

　　自治區黨委教育工委、自治區教育廳引導教師深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，組織各學(xué)校收聽(tīng)收看《緊跟偉大復興領(lǐng)航人踔厲篤行》專(zhuān)題片，深刻感受習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在廣西深入人心、落地生根、開(kāi)花結果的鮮活實(shí)踐，進(jìn)一步增強廣大師生做到“兩個(gè)維護”的自覺(jué)性和堅定性。

　　清廉學(xué)校建設啟動(dòng)以來(lái)，自治區黨委教育工委、自治區教育廳以“喜迎黨的二十大，爭做‘四有’好老師”為主題，開(kāi)展“每月名師”宣傳活動(dòng)，展示八桂教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神面貌，激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性。推動(dòng)開(kāi)展教師廉潔從教“四個(gè)一”活動(dòng)，即開(kāi)展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)；觀(guān)看一部廉潔教育專(zhuān)題片；撰寫(xiě)一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆；上好一節清廉教育主題班課，營(yíng)造廉潔教育氛圍。

　　今年5月，自治區政協(xié)副主席、廣西大學(xué)黨委書(shū)記王乃學(xué)主持“立德樹(shù)人堂堂講”課程思政示范課集體備課，對土木建筑工程學(xué)院《土木工程材料》和《理論力學(xué)》兩門(mén)自治區級課程思政示范課進(jìn)行指導。通過(guò)本次集中備課，參會(huì )的18位專(zhuān)任教師紛紛表示，對課程思政的理解更深入，對思政元素與知識點(diǎn)結合的途徑和方式更清晰。

　　南寧師范大學(xué)開(kāi)設“博士之星”專(zhuān)欄，先后宣傳報道了19位師德典型，進(jìn)一步展現博士新星的風(fēng)采與成果，號召全體師生見(jiàn)賢思齊、銳意進(jìn)取。貴港市教育局在全體教師中開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)、觀(guān)看專(zhuān)題片、撰寫(xiě)教育隨筆、主題班課、開(kāi)展廉政家訪(fǎng)等“五個(gè)一”廉政主題活動(dòng)共1.2萬(wàn)場(chǎng)次，覆蓋7萬(wàn)多名教師，增強教師的廉潔從政意識和紀律規矩意識，引導教師爭做“四有”好教師。

　　提升教師職業(yè)道德水平

　　自治區黨委教育工委、自治區教育廳落實(shí)新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則，把師德教育融入職前培養、職業(yè)準入、職后培訓和在職管理的全過(guò)程。以學(xué)習中華人民共和國教師法、教師資格條例、中小學(xué)教育懲戒規則、新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則等為重點(diǎn)，提高全體教師的法治素養、規則意識，提升依法執教、規范執教能力。

　　桂林理工大學(xué)定期召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議，將師德師風(fēng)工作與學(xué)生思想政治教育、學(xué)生管理等工作緊密結合起來(lái)，要求全體干部要認真學(xué)習師德師風(fēng)手冊，加強自身師德師風(fēng)修養。桂林電子科技大學(xué)組織開(kāi)展“堅定理想信念 潛心立德樹(shù)人——2022年教師思想政治和師德師風(fēng)常態(tài)化建設”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )培訓，177名新遴選的碩士生導師、近兩年新入職教師、部分一線(xiàn)專(zhuān)任教師和行政管理骨干教師參訓。

　　健全師德管理長(cháng)效機制

　　自治區黨委教育工委、自治區教育廳強化教師管理服務(wù)舉措，制定出臺加強新時(shí)代教師隊伍建設的23條措施，將師德建設作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標，要求各校建立教師師德考核檔案，把師德作為教師年度考核、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、評優(yōu)獎勵的首要標準，進(jìn)一步完善教師隊伍建設政策體系。嚴格落實(shí)師德師風(fēng)問(wèn)題“黑名單”制度，自治區黨委教育工委、自治區教育廳會(huì )同檢查、公安部門(mén)啟動(dòng)教職員工入職查詢(xún)試點(diǎn)，將喪失教師資格和撤銷(xiāo)教師資格人員錄入教師資格限制庫，維護教師職業(yè)聲譽(yù)。廣西藝術(shù)學(xué)院依據《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》和學(xué)校教職工師德行為負面清單，綜合考量教職工的思想政治紀律、學(xué)術(shù)道德、教育教學(xué)、工作和生活作風(fēng)等方面的表現，從嚴考核上年度全體教職工的職業(yè)道德情況，并將師德考核結果與年度績(jì)效、評獎評優(yōu)、職稱(chēng)評定、繼續教育等直接掛鉤。（來(lái)源：廣西日報 記者：劉 琴 通訊員：楊真寶）